Образование

Как поступить в вуз без экзаменов, рассказал ректор БНТУ

Ректор Белорусского национального технического университета Сергей Харитончик на 23-й специализированной выставке для школьников, абитуриентов, студентов, выпускников вузов, родителей, представителей власти, бизнеса и общественности.

14 февраля, 2026

Актуальное Жизнь Образование

Нужен ли старшеклассникам репетитор

Некоторые родители уверены, что без репетитора сдать экзамены на высокий балл невозможно. В последние годы занятия с репетитором стали частью подготовки к выпускным.

13 февраля, 2026

Актуальное Образование

Регистрация на централизованное тестирование пройдет с 9 по 22 апреля

Это регистрация на основные сроки проведения ЦТ. Регистрация на централизованное тестирование пройдет с 9 по 22 апреля. Об этом журналистам рассказала заместитель директора.

13 февраля, 2026

Культура и творчество Образование

У рамках праекта “Кожная пятніца — роднае, сваё!” дзеці пазнаёміліся з беларускай вышыўкай

У рамках праекта “Кожная пятніца — роднае, сваё!” вучні 2 класа Суботніцкай СШ разам з Васільком і Васілінкай пазнаёміліся з беларускай вышыўкай, сімваламі.

13 февраля, 2026

Актуальное Жизнь Образование

С работой редакции газеты “Іўеўскі край” познакомились члены кружка «Юный журналист» Ивьевской СШ

Знакомство с чем-то новым дает нам опыт, который позволяет увереннее принимать те или иные решения. Одним из таких источников опыта для молодых людей.

12 февраля, 2026

Актуальное Образование

Минобразования изучит, нужны ли детсадовские группы для детей до двух лет

В Беларуси проанализируют реальную потребность родителей в детсадовских группах для детей до двух лет. Об этом сообщил министр образования Андрей Иванец на итоговой.

12 февраля, 2026

Актуальное Главное Образование

Увидеть работу изнутри. Для старшеклассников прошло профориентационное мероприятие “День с руководителем”

Во время открытого диалога председателя Ивьевского райисполкома Игоря Генца с молодежью района поступило предложение организовать такое профориентационное мероприятие, которое позволило бы узнать о.