Почему так важно именно в юном возрасте познакомиться с правилами рационального финансового поведения? Финансовая грамотность является важным аспектом жизни каждого человека, и знакомство с правилами рационального финансового поведения в юном возрасте имеет ряд преимуществ.
Во-первых, формируются полезные привычки управления деньгами с раннего детства. Это включает умение планировать бюджет, откладывать деньги на будущее и избегать ненужных трат. Такие навыки становятся основой для успешного финансового будущего. Во-вторых, знакомство с финансами позволяет лучше понимать ценность денег и важность их правильного использования. В-третьих, по мере взросления молодые люди сталкиваются с необходимостью принятия самостоятельных финансовых решений. Раннее обучение финансовым принципам готовит их к таким ситуациям, помогая избежать распространенных ошибок и проблем.
В связи с этим ежегодно в марте месяце Национальный банк проводит Неделю финансовой грамотности детей и молодежи. Тема недели этого года – «Цифровые финансы». Целью этой информационной кампании является просвещение молодых людей в вопросах финансовой грамотности и помощь им в овладении навыками рационального финансового поведения в эпоху цифровизации.
Учащиеся Липнишковской средней школы приняли активное участие в проведении этой кампании. В первый день проведения недели для ребят был оформлен тематический баннер «Финансовая грамотность». Учащимся школы была предоставлена возможность проявить свои возможности в разгадывании ребусов на финансовую тематику. Процесс разгадывания ребусов требует активного участия мозга, развития логического мышления и креативности. Учащиеся анализировали информацию, устанавливали связи между различными элементами головоломки и находили нестандартные решения.
Выставка детского рисунка на тему «Деньги любят счет» стала ярким событием учебной недели, направленным на развитие творческих способностей детей и повышение их финансовой грамотности. Мероприятие проходило в течение всей недели, позволяя учащимся и педагогам ознакомиться с работами юных художников, отражающими понимание важности бережливого отношения к финансам.
Для самых младших учащихся была предложена для просмотра серия мультфильмов «Смешарики. Финансовая грамотность». Главные герои Смешарики помогают детям разобраться в таких понятиях, как доходы, расходы и личные сбережения, узнать базовые принципы планирования бюджета и создания накоплений, понять основы финансовой безопасности, страхования, кредитования и инвестирования, освоить азы финансовой арифметики и прав потребителей.
Учащиеся 3 класса приняли активное участие в познавательной интеллектуальной игре «Своя игра», организованной специально для популяризации финансовой грамотности среди младших школьников. Ребята проявили живейший интерес к заданиям, связанным с элементарными понятиями финансов, такими как валюта, зарплата, семейный бюджет и первые представления о банках и кредитных картах. Вопросы варьировались от лёгких («Что такое монеты?») до чуть более сложных («Что обозначает термин депозит?»).
Все желающие учащиеся 5-11 классов прошли финансовое тестирование «Деньги любят счёт», которое позволило разобраться, насколько каждый умеет ладить с деньгами и правильно ими распоряжаться. Также был организован online-тест «Проверь свою финансовую грамотность». Попробовать свои силы смогли в онлайн-викторине «Личный бюджет», онлайн-путешествии «В мире экономических профессий». Учащиеся с удовольствием отвечали на вопросы Совы-умная голова в деловой игре «Всюду деньги…»: что положительно повлияет на финансовое состояние? От каких расходов можно отказаться в случае необходимости? Что такое «личный бюджет»? и др. На практическом занятии «Где финансовая логика?» ребята смогли проверить свою логику в области личных финансов.
Для учащихся 10-11 классов была предложена образовательная презентация «Цифровые финансы», где ребята ознакомились с основными преимуществами и функциональностью мобильных банковских приложений, изучили основы управления собственными финансами через интернет, подробно рассмотрели вопросы профилактики мошенничества, создания сложных паролей, двухфакторной аутентификации и правильной работы с источниками информации, разобрались в значении и функции таких инструментов, как национальные платежные системы (например, БЕЛКАРТ), ЕРИП, QR-платежи, биометрия и система мгновенных платежей, а так же в разных случаях социальной инженерии, фишинга и вирусов-шпионов.
Неделя финансовой грамотности детей и молодежи прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и активности всех участников образовательного процесса. При проведении мероприятий использовались образовательные материалы, размещенные на едином портале финансовой грамотности.
Будьте в курсе главных событий Ивьевщины! Новости, фото, интересные истории — всё самое важное в одном месте. Подписывайтесь: t.me/ivyenews
Е.Петрович, О.Баранович, учителя математики Липнишковской средней школы.
