Ивьевская земля полна талантливыми людьми в самых разных сферах. Сегодня мы хотим рассказать вам об учителе музыки Юратишковской СШ Светлане Дударевич.
За 2022/2023 учебный год на счету педагога много достижений. Она — победитель областного этапа республиканского конкурса «Я патриот своей страны» белорусско-российского проекта «Поезд памяти»; призер областного смотра-конкурса «Здравствуй, мир!» (3 место); победитель районного конкурса патриотической песни «Сердце земли моей»; победитель районного этапа областного конкурса песни на иностранном языке; получила Благодарность от председателя райисполкома.
Преподает вокал, ведет кружки, работает в центре творчества детей и молодежи педагогом дополнительного образования, помогает со звукорежиссурой. Словом – педагог-многостаночник.
На уроках Светланы Леонидовны дети поют, играют на музыкальных инструментах, знакомятся с творчеством композиторов, слушают музыку. И все это в интересной форме и доброжелательной атмосфере.
Педагог находит подающих надежды детей еще с дошкольного возраста, а в начальных классах приступает к работе с ними. Подбирает материалы, которые подходят ученикам по возрасту. Дети могут приходить к учителю музыки даже вне занятий, чтобы продолжить совершенствоваться в искусстве.
Своим профессиональным взглядом поделилась директор Юратишковской СШ Ольга Чесновская.
– Светлана Леонидовна — человек талантливый. Она умеет находить подход к разным детям. Сама выходит на сцену и своим примером воспитывает в людях любовь к искусству. Это крайне душевный и теплый человек, к которому тянутся люди, особенно ее же ученики, и она всегда открыта для них. Дети сами «летят» на уроки Светланы Леонидовны, потому что от нее исходит добро. А это показатель отличной командной работы учитель + ученик. Работая таким составом, они отлично друг друга слышат и понимают, педагог умеет направить ребенка в нужное русло.
Среди отличившихся учеников Светланы Леонидовны хотелось бы выделить: Юлию Букато, Анну Касперович. Диана Дударевич и Полина Пирог в школьные годы стали республиканскими призерами по вокальному пению. В настоящее время Анастасия Джураева участвовала в проекте «Поезд памяти» и является лауреатом вокального международного конкурса «Viva la Vida».
Помимо всего прочего Светлана Леонидовна – многодетная мама. У них активная семья, которую приглашают участвовать в различных мероприятиях района, Дударевичи также отметились в конкурсе «Семья года», заняв в области 3-е место.
О своем пути в профессию Светлана Дударевич рассказывает весьма скромно.
– Я заканчивала Бобровичскую СШ и там у меня был очень интересный вдохновитель – мой учитель музыки, который заметил меня в вокальном направлении и приглашал участвовать в разных мероприятиях. Поначалу мне помогала мама: обучала сценическому мастерству. Постепенно я начала участвовать в хоре, солировала. Затем мы начали ездить выступать в различных городах. К концу школы мне мама предложила пойти в музыкальное педагогическое училище в Гродно. Честно говоря, я боялась, что не сдам экзамен. Но опасения были напрасны, и результатом испытания стало «отлично». Спустя 4 лет обучения я вернулась в родные места, в Юратишки.
С особым трепетом и любовью Светлана Леонидовна отзывается о своей работе.
– Самое главное в моем деле – это любовь к детям. Без этого качества невозможно построить работу. Профессия учителя музыки требует не только всесторонних знаний в области музыкального искусства, но и безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям. Только ежедневным трудом и самоотдачей можно приблизить детей к миру музыки, раскрыть в них безграничные творческие способности, помочь утвердиться в жизни и ощутить свою значимость. И как можно не любить такую работу, когда каждый день приносит интересные моменты и что-то новое, позволяет видеть рост своих учеников? Искусство развивает внутренние качества ребенка, помогает ему реализоваться и поднять самооценку. Даже если ребенок не силен в вокале, но он регулярно выходит на сцену, даже это помогает ему стать сильнее, увереннее себя ощущать в дальнейшей жизни.
Конечно, поначалу некоторые дети закрытые, однако необходимо наблюдать за каждым ребенком, видеть, что ему интересно, помогать ему раскрываться в этом направлении. И когда ты видишь, что ребенок хочет сам где-то участвовать, развиваться, проявить себя, тогда берешь этого ребенка и стараешься лепить из него то, что ему нравится, то, что у него лучше всего получается и то, что ему по душе.
Считаю, что учитель – это тот, кто интересуется своими воспитанниками, их желаниями, склонностями и достижениями. Учащиеся ждут учителя, чутко относящегося к ним, понимающего и всячески поощряющего их усилия. Хороший учитель музыки постоянно воспитывает детей своим отношением к искусству, к делу, к окружающим, учит не только пониманию своего предмета, но и чему-то более важному, что незримо стоит за конкретными вещами, – человечности.
Музыкальное воспитание можно сравнить с нераспустившимся цветком, где учитель постепенно наполняет душу детей музыкой, наблюдает, выявляет, стимулирует и раскрывает волшебный цветок.
Цель моей работы заключается в формировании полноценной творческой личности, способной приумножить духовные ценности нашего народа. Разумеется, самой нельзя сидеть на месте, необходимо постоянно развиваться, искать новые образовательные методы и подходы, над чем я и работаю постоянно.
Хотите читать актуальные новости Ивья и Ивьевского района первыми? Подписывайтесь на наш Телеграм-канал по ссылке https://t.me/ivyenews
Кирилл МАТИФЕЙЧИК.
Фото автора.
