Весенние дни для старшеклассников Ивьевского района выдались не просто прогулочными, а по-настоящему профориентационными.
Пока одни постигали азы высокотехнологичного земледелия в «Лаздуны-Агро», другие погружались в тонкости ветеринарной науки и таинства библиотечного дела. Корреспондент « Іўеўскага краю» проследовал за двумя группами любознательной молодежи, чтобы увидеть, как зажигаются глаза у тех, кто уже завтра сядет за штурвалы тракторов или встанет на страже здоровья наших животных.
От GPS до картофельного поля
Маршрут для ребят из Юратишковской, Бобровичской и Лелюкинской средних школ начался там, где бьется стальное сердце сельского хозяйства региона — в механический мастерской отделения «Дайлиды» СУП «Лаздуны-Агро». Масштабы местного технического парка впечатлили даже тех юношей, кто с детства знаком с гулом моторов. Судите сами: 24 трактора, 7 зерноуборочных и 2 кормоуборочных комбайна, 6 погрузчиков и 2 самоходных опрыскивателя.
Но настоящий интерес вызвала не просто мощь, а интеллект машин.
— Обратите внимание, — обратился к школьникам инженер-механик отделения Иван Холяво, — практически все энергонасыщенные трактора у нас оснащены системой спутниковой навигации. Это не дань моде, это необходимость. Точность вождения экономит топливо, семена, удобрения и, что самое важное для нас, — силы и время механизатора. Один такой мощный трактор с широкозахватной 12-метровой сеялкой и современными культиваторами спокойно заменяет работу четырех машин старого образца.
Иван Иванович с некоторой грустью заметил, что молодежь сейчас редко идет в сельское хозяйство, хотя условия труда кардинально изменились. Чтобы развеять миф о грязной и неудобной кабине, ребятам разрешили посидеть внутри современных гигантов. Восторг был единодушным: климат-контроль, эргономичные кресла и бортовые компьютеры — настоящий офис на колесах, только вид из окна на бескрайние поля.
Увидели школьники и новенькие кормораздатчики.
— Раньше на раздаче кормов люди спину гнули, а теперь техника сама все смешает и по кормовому столу развезет. Экономия человеческого ресурса колоссальная, — пояснил инженер-механик, параллельно демонстрируя ребятам токарный цех, диспетчерскую и уютные комнаты отдыха для рабочих.
После мастерских путь лежал на молочно-товарную ферму «Тивновичи», где ребят встретила заместитель директора по производству Виктория Мороз. Объект впечатляет: 700 голов крупного рогатого скота на комплексе закрытого типа. Здесь юным гостям подробно рассказали о цикле жизни коровы — от теленка до высокоудойного стада. Упомянули и о том, что подрощенных бычков отсюда отправляют на откормочную площадку в Лелюки.
Мирослав Кулич, учащийся 9 класса Юратишковской школы, признался, что его сердце больше лежит к военной технике, но в величии сельхозмашин он себе не отказывал:
— Экскурсия отличная. Но мне больше всего коровы понравились, если честно. Визуально они очень симпатичные животные, у соседа раньше была корова. Технику я тоже люблю, но больше военную. Эта стезя, сельское хозяйство, мне, наверное, не близка, но я четко понимаю — это очень важный и далеко не простой труд. Сам хотел бы связать жизнь с милицией, людям помогать.
Лес, вирусы и радиация
В то же самое утро вторая группа — учащиеся гимназии и Ивьевской средней школы — начала свой день не с запаха солярки, а с аромата хвои в лесопитомнике Ивьевского лесхоза. Здесь ребятам наглядно продемонстрировали, как воспроизводится лес. Им показали теплицы, где крошечные саженцы, в том числе елочки, проводят первые четыре года своей жизни под защитой пленки, а затем их постепенно приучают к суровому климату, открывая укрытия. Специалисты лесхоза особо подчеркнули приоритетные породы деревьев и важность сохранения нашего главного зеленого богатства.
А вот следующая остановка, Ивьевская районная ветеринарная станция, заставила школьников замереть у окуляров микроскопов.
— Ежегодно мы проводим порядка 85 тысяч исследований. Цель одна — не допустить возникновения инфекций и сохранить поголовье в районе. Штат у нас внушительный — 53 человека, плюс 4 участковые ветлечебницы, — рассказал Виктор Дедуль директор районной ветстанции. — Мы контролируем и ту продукцию, что идет на прилавки городского рынка. Вот здесь, в лаборатории, содержатся наши подопытные животные, кровь которых незаменима для диагностики.
А заведующий диагностической лабораторией Анжела Жуковская провела для гостей экскурсию по всем царствам невидимого мира: вирусология, бактериология, паразитология, токсикология и даже радиология.
Ребята с интересом разглядывали бактерии разных инфекций через специальное оборудование и узнали, как исследуют, например, грибы или растения, подвергшиеся радиационному загрязнению.
Мнения старшеклассников по поводу увиденного разделились. Яна Руткевич из 9 класса Ивьевской школы была настроена решительно:
— Интересно, конечно. Больше всего запомнились, наверное, опыты с животными. Я сама была бы не против работать в лаборатории. Работа ветврача кажется очень интересной — многое зависит именно от тебя, ты отвечаешь за здоровье и жизнь животных.
А ее одноклассник Дмитрий Ляховский проявил похвальную для юного возраста трезвость и чувство ответственности:
— Экскурсия понравилась, особенно взаимодействие с животными и рассказы про радиацию. Но работа ветврача, как и обычного врача, мне кажется менее привлекательной из-за огромной ответственности. Ведь ты отвечаешь не только за здоровье животных, но и за безопасность людей, которые потом употребляют в пищу молоко и мясо.
Финалом для ребят стало посещение Ивьевской районной библиотеки. Ирина Бавтрель, заведующий отделом маркетинга и социокультурной деятельности, сумела развеять стереотип о пыльных стеллажах и скучной тишине. Она поведала о самых удивительных библиотеках мира, развитии книжного дела и о том, что сегодня в Ивьевском районе действуют 10 библиотек, обслуживающих 4700 читателей. Общий фонд составляет 151 тысячу экземпляров.
Виолета Павловская, десятиклассница гимназии, призналась, что хотя будущую профессию еще окончательно не выбрала, день выдался познавательным:
— В лесхозе показывали теплицы, рассказывали про 8 видов деревьев — это запомнилось. Пока не думала, где конкретно буду учиться. Возможно, стану инженером, или, может быть, свяжу свою жизнь с военной службой.
У ивьевской молодежи есть отличная возможность увидеть все грани взрослой жизни — от новейших сельхозтехнологий до тончайших микробиологических исследований. Главное — сделать правильный выбор, чтобы работа в родном краю приносила и радость, и достойный заработок. Ведь специалисты здесь, как убедились школьники, нужны не просто хорошие, а высококлассные.
Будьте в курсе главных событий Ивьевщины! Новости, фото, интересные истории — всё самое важное в одном месте. Подписывайтесь: t.me/ivyenews
Егор Шемет.
Фото Станислава Зенкевича.
