История – сложная штука. Тысячи дат, различных понятий и имен – все это приходится учить ребятам в школе. И кажется, что мало кто из учащихся решился бы пойти на олимпиаду по этому предмету. Но поверьте, такие люди не просто находятся, а их создают талантливые учителя! Педагог-профессионал – это человек, который не просто любит свой предмет, а способен своей подачей увлечь за собой в мир тысячи дат и понятий.
Мотивация на успех
В Юратишковской школе Людмила Усс работает 17 лет. Ранее трудилась в школе д. Карповичи педагогом-организатором, и за успешную работу была отмечена знаком «Лучший учитель-комсомолец». Помимо этого периодически вела различные предметы. Но после закрытия школы, имея диплом педагога-психолога, работала несколько лет во вспомогательной школе-интернате в должности психолога.
– Я давно мечтала стать учителем истории, и спустя некоторое время мне поступило такое предложение от Юратишковской СШ. На протяжении многих лет работаю с высокомотивированными детьми, которых готовлю к олимпиадам. Мои ученики довольно часто занимают призовые места на районном уровне. Начиная с 2022 года, ребята начали демонстрировать успехи и на областном уровне. Одним из первых таких успехов стала научно-практическая конференция «Хрустальная альфа» – диплом III степени. Веду занятия по финансовой грамотности, где также готовлю ребят к «состязаниям». Так, в 2021 году один из моих учеников занял 1 место в Гродненской области по финансовой грамотности, а в 2022 году моя ученица сначала взяла победное место в районе, затем 2-место в области, после чего она показала неплохие результаты на республиканском уровне.
Говоря про предмет обществоведение, тоже можно отметить успехи: в 2022 году 9-классница получила диплом III степени наобластном уровне, в 2024 году Дмитрий Дворецкий занимает призовые места как в районе, так и области.
На примере Дмитрия можно с уверенностью сказать, что любовь к предмету во многом зависит от учителя. Его бывший учитель, Антон Вацлавович Кулеш, зародил в Диме любовь к изучению этих дисциплин. Мне повезло заметить талантливого мальчика, и я продолжила работу с Димой.
Все начинается с малого: наблюдаешь за детьми из 5-7 классов, кто из них проявляет интерес к предмету. Конечно, история — далеко не самый простой школьный предмет, но находятся ребята, желающие пойти дальше в изучении истории.
Олимпиады позволяют учащимся проявить себя, проверить свои знания и умения, которые они получают в школе на уроках. Конечно, при подготовке к олимпиадам невозможно обойтись без дополнительных занятий: приходится где-то поработать после уроков, где-то во время каникул. Но самое важное, что эти дети приходят сами и с удовольствием. Ведь в любом деле без личного желания и заинтересованности – невозможно, особенно это проявляется в олимпиадном движении. Поэтому я никогда не заставляю детей, лишь предлагаю им пойти в это непростое, но интересное путешествие, – рассказывает Людмила Вацлавовна.
Слагаемые доверия
Сейчас у учителя истории есть трое ребят, которые дополнительно занимаются и готовятся к различным олимпиадам. Среди них Дмитрий Дворецкий.
– Людмила Вацлавовна замечательный педагог, она очень интересно и понятно подает материал, из-за чего ты постоянно увлечен историей и тебе хочется узнать все больше.
Вместе мы занимаемся уже три года, два года готовимся к олимпиадам, и одним из главных результатов этой работы стало 3-е место в областной олимпиаде в этом году. Но куда более ценно то, что, работая вместе с Людмилой Вацлавовной, я стал более ответственным, еще сильнее стремиться к изучению истории, – отметил Дмитрий.
По мнению учителя, самое главное в работе с детьми при подготовке к олимпиадам, — это умение правильно мотивировать их на успех, а также проводить с ними систематическую подготовку.
— Добиться доверия ученика невозможно без доброты, внимания, уважения, и, что немаловажно, педагог сам должен уметь заинтересовывать тем, чему он учит детей. И я довольна успехами своих ребят, ведь среди них три парня закончили исторический факультет, а также сейчас там обучается еще одна моя ученица, – делится Людмила Усс.
По мнению педагога, самые важные качества, которые необходимо заложить в ребятах — это доброта, целеустремленность, уважительное отношение к другим людям, любознательность.
– Я с уверенностью могу сказать, что люблю свою работу. Она интересная и всегда вызывает эмоции. При этом я люблю детей, особенно приятно работать с ребятами, когда видишь их горящие глаза. Дети и желание дать им знания – вот главные составляющие моей любви к работе, – рассказывает Людмила Вацлавовна.
И дети тоже благодарны учителю, школе. Так, выпускники из класса педагога в 2018 году посадили в школе яблоневый сад, который и по сей день украшает ее территорию. За ним постоянно ухаживают: обрезают сухие ветви, белят. А в прошлом году эти яблони принесли первый урожай вкуснейших плодов.
Слово руководителю
Директор Юратишковской СШ Ольга Чесновская:
– Людмила Усс — это невероятно добрый и отзывчивый человек, а как специалист – она настоящее сокровище. Людмила Вацлавовна никогда не сидит без дела и отлично выполняет как свои прямые обязанности, так и всегда готова помочь с иными задачами, делая это не менее качественно.
Личностные и профессиональные качества Людмилы Вацлавовны делают из нее человека, на которого необходимо равняться, человека, который так необходим в любом коллективе, – отмечает Ольга Эдвардовна.
Хотите читать актуальные новости Ивья и Ивьевского района первыми? Подписывайтесь на наш Телеграм-канал по ссылке https://t.me/ivyenews
Кирилл МАТИФЕЙЧИК.
Фото автора.
