Выбор будущей профессии является одним из самых важных и в то же время одним из самых сложных решений в жизни человека.
Сделать свой выбор помогает профессиональная ориентация.
Есть два способа выбора профессии. Первый — это метод проб и ошибок. А возможен и другой путь: изучить, прежде всего, самого себя, свои интересы и склонности, особенности мышления, памяти, внимания, особенности нервной системы, познакомиться с миром профессий, узнать, какие требования предъявляет профессия к человеку, и только после этого соотнести их со своими личностными особенностями.
И только тогда выбор профессии будет верным и удачным.
Разобраться в себе и правильном выборе профессии учащиеся государственного учреждения образования «Учебно-педагогический комплекс Бакштовский детский сад — средняя школа» могли во время проведения Недели профориентации, которая прошла с 1 по 5 февраля под лозунгом»Инвестиции в профессию — инвестиции в будущее Беларуси!»
На протяжении всей недели ребята принимали активное участие в различных мероприятиях. Учащиеся 3 — 4 классов под руководством классных руководителей отправились в путешествие по миру различных профессий. Ребята узнали, какие бывают профессии, чем интересна и чем полезна та или иная специальность, а также выполнили ряд интересных заданий: отвечали на вопросы викторины; узнавали профессии по пословицам и поговоркам; отгадывали профессии по инструментам и орудиям труда; разгадывали кроссворд. С целью создания информационного пространства о профессиях и привития интереса к различным видам деятельности учащиеся 7 класса состязались в ходе проведения викторины «Кем я хочу быть?». Ребята смогли проявить свои знания и эрудицию при определении различных видов деятельности и профессий. Игра прошла весело и непринужденно. В ходе классного часа на тему «Мир профессий», который прошел в форме круглого стола, девятиклассники познакомились с новыми профессиями, делились найденной самими информацией о различных профессиях, выполняли тест «Ты и твоя профессия», выявляли способности к определенному виду деятельности.
С учащимися 6 класса был проведен классный час в форме игры «Угадай профессию».
Ребята с интересом спорили о том, чем интересна и чем полезна та или иная специальность. В ходе классного часа необходимо было отгадать профессию по ее описанию, с чем они хорошо справились. В заключение мальчишки и девчонки рассказали о том, кем они видят себя в будущем.
Для учащихся 11 класса было проведено занятие с элементами тренинга «Осознанный выбор профессии — первый шаг на пути к счастью». Расширение знаний о мире профессий, воспитание уважения ко всякому труду, знакомство с особенностями рынка труда в Республике Беларусь, повышение мотивации в подготовке к поступлению по выбранной специальности — вот те немногие вопросы, над которыми рассуждали ребята во время занятия. В ходе тренинга учащиеся находили ассоциации профессий с запахами и цветом, строили рассказы о типичном трудовом дне людей различных профессий: парикмахера, врача, учителя, водителя. В результате небольшой дискуссии учащиеся определили профессии, которые всегда будут нужны в нашей стране — это учитель, врач, строитель, водитель, повар, дворник, парикмахер, агроном и другие.
В рамках проведения Недели учащиеся начальных классов посетили АЗС «Белоруснефть», которая находится вблизи деревни Бакшты. Она относится к самой большой сети автозаправок в Беларуси. Ребята познакомились с работой оператора АЗС, узнали о процедуре приема топлива, о его проверке.
В субботу в ходе проведения игры «Стиль жизни — мое будущее» ребята смогли почувствовать себя в различных ролях: водителя автобуса, следователя, контролера-кассира, бухгалтера и продавца.
Таким образом, Неделя профориентации прошла очень насыщенно. В ходе нее ребята получили много полезной информации о разных профессиях. И теперь только им решать, каким будет их будущее.
В. Гражинская,
классный руководитель
11 класса.
