Рассказываем об обучении в инженерной группе в гимназии № 1 г. Ивье.
Формирование будущих специалистов начинается со школьной скамьи. Особенно ярко данное утверждение проявляется в узкоспециализированных сферах, где, зачастую, наблюдается нехватка кадров. Ввиду этого, в школах и гимназиях формируются группы профессиональной направленности: педагогические, аграрные, инженерные и т.д. С первого взгляда данная методика не нова, ведь и раньше были «физматы» и «филологи». Однако сейчас имеется ряд не самых очевидных отличий.

Подробнее о том, как в Ивьевском районе функционирует данная система, рассказала методист Ивьевского учебно-методического кабинета Наталья Путиловская.
— В 2025/2026 учебном году функционируют следующие группы профессиональной направленности. Педагогические группы на базе Бобровичской СШ (10 кл. – 3 учащихся; 11 кл.- 5), Ивьевской СШ (10 кл. – 11 учащихся, 11 кл. – 7 учащихся), Юратишковской СШ (11 кл. – 6 учащихся). Аграрные группы на базе Ивьевской СШ (10 кл. – 5 учащихся), Субботникской СШ (11 класс – 5 учащихся). Инженерная группа на базе гимназии № 1 г. Ивье (10 класс – 10 учащихся).
Заключаются договора о сотрудничестве между учреждениями образования, в которых сформированы группы профессиональной направленности, сельскохозяйственными и промышленными организациями района, учреждениями высшего образования.

О работе инженерной группы рассказала заместитель директора по учебной работе гимназии №1 г. Ивье Валентина Усс.
— Начиная с основания гимназии №1 и по сей день, изучению математики и физики уделяется особое внимание. Этим предметам гимназистов обучают на повышенном уровне, что всегда дает свои плоды: ежегодно наши ребята становятся победителями олимпиад различных уровней, получают такие знания, которые позволяют им поступать в желаемые учреждения образования. К примеру, 11 из 12 выпускников инженерной группы прошлого года выбрали специальности, связанные с информационными технологиями и инженерией. Этому способствует и высококвалифицированный педагогический коллектив, где каждый учитель с любовью относится к своему предмету.
Чтобы сформировать будущих специалистов технического направления инженерного профиля, в гимназии №1 г. Ивье появилась инженерная группа, где ребята знакомятся ближе с различными инженерными специальностями на факультативе «В мире техники и технологии: выбираем инженерную профессию», изучая на повышенном уровне физику и математику.
Выпускники инженерной группы имеют возможность при поступлении в ВУЗ пройти собеседование и сдать внутренний экзамен, при этом поступить без вступительных испытаний на инженерные специальности, востребованные экономикой.
Следует подчеркнуть, что в гимназии есть возможность углубленного погружения в инженерную профессию с малых лет: работают объединения дополнительного образования по робототехнике, с этого учебного года открылся районный инженерно-технический центр, который позволяет учащимся других учреждения образования познакомиться с материально-технической базой, получить необходимые консультации и погрузиться в мир инженерии, — отмечает Валентина Усс.
Своим рассуждением об эффективности инженерных групп поделился опытный педагог, который работает с ребятами из инженерной группы с самого ее основания. Об особенностях обучения гимназистов рассказала учитель физики гимназии №1 г. Ивье Ирина Горбачевская.
— Работаю с учащимися инженерной группы в рамках данного факультатива уже третий год. Программа факультатива очень насыщенная: за курс ребята знакомятся со всей возможной инженерией из различных отраслей. Программа обучения составляется в БНТУ, и на учащихся возлагается большая нагрузка: им необходимо усваивать параллельно 2 программы основного курса физики, а также факультативную. К слову, данный факультатив для инженерной группы является обязательным, пусть оценки за изучение факультатива и не ставятся.
Здесь у ребят появляется возможность познакомиться с работой специализированных компьютерных программ (к примеру, создание архитектурного проекта, работа в программе для запуска космических ракет). Помимо этого, для будущих инженеров организуется множество различных экскурсий по техническим предприятиям. Благодаря этому гимназисты узнают больше о белорусской промышленности, ее технологиях, и в целом, приходят к выпускным экзаменам уже полностью уверенные в своих силах.
Почему сами ребята решили пойти учиться в инженерную группу? Давайте узнаем.
Учащийся 10 «А» класса Максим Жамойдик:

— Я пошел учиться в инженерную группу по простой причине: в дальнейшем планирую поступать по этому направлению, ведь я с самого детства увлекаюсь инженерией, проектировкой.
Ранее я изучал много литературы по данному направлению, даже практиковался. Однако понимаю, чтобы успешно поступить, обучение здесь поможет мне. И пусть с начала занятий прошло только два месяца, но уже сейчас я могу сказать, что мне интересно учиться.
Учащаяся 10 «А» класса Альбина Куницкая:

— Меня особо сильно увлекают математика и физика. Этому способствовали и преподаватели, и родственники, которые сформировали во мне интерес к изучению этих дисциплин. Поэтому я захотела пойти туда, где эти предметы будут изучаться на повышенном уровне. И, хочется отметить, что за непродолжительное время обучения в инженерной группе я узнала много нового и полезного для себя.
Учащийся 10 «А» класса Евгений Манкевич:

— Меня интересует многогранная инженерная деятельность, поэтому хочу связать свое будущее именно с этим направлением. Надеюсь, что благодаря обучению в инженерной группе я добьюсь необходимого результата и поступлю в желаемый вуз, ведь у нас замечательные преподаватели, которые отлично готовят по физике и математике, — заключил молодой человек.
Профильные классы для ребят, нацеленных стать конкретными специалистами, — это отличная возможность двигаться к намеченной цели, а для тех, кто хочет изучать конкретные предметы на повышенном уровне, — подготовиться к поступлению, чтобы также в дальнейшем приносить пользу родной Беларуси.
Будьте в курсе главных событий Ивьевщины! Новости, фото, интересные истории — всё самое важное в одном месте. Подписывайтесь: t.me/ivyenews
Кирилл Матифейчик.
Фото автора.






