С 15 июня 2016 года в Беларуси стартовала вступительная кампания в учреждения профессионально-технического образования. Наша страна — единственная на постсоветском пространстве — сохранила систему подготовки высококвалифицированных рабочих кадров. За последние годы в профессионально-технических заведениях республики подготовлено более 500 тыс. человек — почти треть занятых в экономике.
В лицее — вступительная кампания
Сегодня в системе профтехобразования страны — 159 учебных заведений, в том числе 105 профессиональных лицеев и 54 профессионально-технических колледжа.Опыт Беларуси в этой области высоко оценен ЮНЕСКО, Европейским фондом образования и министрами СНГ.
За образованием в Беларусь едут из всех стран бывшего Советского Союза. Подготовку специалистов в стране ориентируют под нужды экономики.
Промышленные гиганты помогают в создании и оснащении специальных ресурсных центров, предоставляют выпускникам рабочие места.
В ближайшее время в Беларуси появится программа, которая позволит учащимся лицеев и колледжей поступать в вуз по своему профилю без тестирования.
Вступительная кампания в эти июльские дни активно проходит в Ивьевском государственном сельскохозяйственном профессиональном лицее. О планах приема, профессиях и специальностях, о том, как можно стать учащимся лицея и почему это престижно, в интервью с директором ГСПЛ Т. Юрушом.
— Тадеуш Янович, давайте начнем с итогов минувшего учебного года. Есть ли повод ими гордиться?
— На протяжении 2015/2016 учебного года коллективом лицея была проделана большая работа по всем направлениям деятельности. Конечно, основное внимание уделялось качеству образования. Сегодня можно говорить о некоторых его итогах. В текущем учебном году ГСПЛ окончили 75 человек, из них 6 — с отличием. Двадцать пять выпускников получили разряд выше установленного учебным планом. Приблизительно 40 процентов наших выпускников ежегодно продолжают обучение в высших и средних специальных учебных заведениях. Сегодня у них есть возможность поступать на сокращенный срок обучения в учебные заведения без вступительных испытаний, по собеседованию, с которыми у Ивьевского ГСПЛ заключены договоры. Это Минский государственный автомеханический колледж имени академика М.Высоцкого и Гродненский государственный профессиональный электротехнический колледж им. И. Счастного по квалификации «техник-механик» для получивших квалификацию «слесарь по ремонту автомобилей»; Слонимский государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства, Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В. Е. Лобанка, Ошмянский государственный профессиональный аграрно-технический колледж по квалификации «техник-механик» для получивших квалификацию «тракторист-машинист категории «А», «В», «D», слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин; Вилейский государственный профессионально-технический колледж, Вороновский государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства по квалификации «техник-электрик» для получивших квалификацию «электромонтер по обслуживанию и ремонту электрооборудования»; Минский механико-технологический колледж по квалификации «мехатроник» (холодильное оборудование для получивших квалификацию «машинист холодильных установок».
Среди наших важных достижений — это то, что трудовой коллектив Ивьевского ГСПЛ решением Ивьевского районного исполнительного комитета по итогам работы за 2015 был занесен на районную Доску почета. У нас есть много побед в различных областных и республиканских конкурсах творческого и технического направлений. Это говорит о том, что у учащихся есть масса вариантов для самореализации в различных отраслях.
— В обществе бытует мнение о профессионально-техническом образовании как «непрестижном» по сравнению с высшим образованием, и поэтому многие родители настойчиво рассматривают вопрос о продолжении обучения своих детей в школе, а потом в вузе…
— К сожалению, некоторые до сих пор так мыслят. Попробую их переубедить. Начну с того, что к вузу можно прийти и через профессионально-техническое образование, которое обеспечивает практико-ориентированную подготовку рабочих и служащих, востребованных на современном рынке труда, своего рода «техническую элиту» с хорошо развитыми практическими навыками трудовой деятельности, является более доступным, массовым, выгодным и имеет ряд преимуществ перед продолжением обучения в учреждении общего среднего образования.
Большинство учреждений профтехобразования, в том числе и наш лицей, осуществляют подготовку по нескольким специальностям, что дает выпускнику возможность получить несколько квалификаций и, соответственно, позволяет быть конкурентоспособным на рынке труда.
Выпускник, получивший диплом об окончании учреждения профессионально-технического образования, в отличие от выпускника школы с аттестатом об общем среднем образовании, имеет еще и профессию. Если по каким-либо причинам он не смог продолжить обучение в вузе, то в большей степени застрахован от безработицы, так как может пойти работать по специальности и материально обеспечивать себя.
Учащиеся, которые овладели профессией на уровне профессионально-технического образования, могут получить среднее специальное образование по родственной специальности в сокращенные сроки в профессионально-технических колледжах. За более короткий промежуток учебы можно разобраться, насколько верно выбрана профессия, и уже осознанно определиться с выбором вуза. Переход по уровням образования от профессионально-технического к среднему специальному дает возможность поступить впоследствии в учреждение высшего образования на 3 курс обучения. Другими словами, учреждение профессионально-технического образования — это «удобный» мостик для перехода из школы в вуз и продолжения избранного профессионального пути.
В целях социальной поддержки со стороны государства успевающих обучающихся на дневной форме получения образования и стимулирования освоения содержания образовательных программ профессионально-технического образования со сроком обучения менее 1 года, назначаются стипендии. Государственная система стипендиального обеспечения включает в себя учебные, социальные и специальные стипендии. Эта относительная финансовая самостоятельность молодых людей выгодно отличает их от их сверстников — учащихся учреждений общего среднего образования, что еще раз подчеркивает преимущество выбора именно профессионального пути.
Учащиеся учреждений профтехобразования, обучающиеся более одного года, обеспечиваются бесплатным одноразовым горячим питанием, а учащиеся из малообеспеченных семей, а также иногородние учащиеся учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах и рабочих поселках, — бесплатным трехразовым горячим питанием в учебные дни.
При прохождении производственного обучения учащиеся учреждений имеют возможность повысить свое материальное благополучие, получая денежные выплаты за выполненные работы. Денежные средства за произведенную продукцию (работы, услуги) в размере не менее 75 процентов направляются на материальное поощрение учащихся с учетом их участия.
Доказано, что первая профессия, даже если вы передумаете и найдете что-то более привлекательное, пригодится в любых жизненных ситуациях. При этом наибольших успехов достигает тот, кто хорошо прошел начальные ступени.
— Давайте напомним нашим читателям, какие профессии и специальности можно приобрести в ГСПЛ?
— Получившие общее базовое образование (9 классов) — по специальностям «техническая эксплуатация оборудования пищевых производств; техническая эксплуатация электрооборудования; эксплуатация и ремонт автомобилей» с присвоением квалификаций «машинист холодильных установок, электромонтер по обслуживанию и ремонту электрооборудования, водитель автомобиля категории «С»; «техническое обеспечение сельскохозяйственных работ; эксплуатация и ремонт автомобилей» с присвоением квалификаций «тракторист-машинист, слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин, водитель автомобиля категории «С»;»технология производства швейных изделий. Общественное питание» с присвоением квалификаций «швея, повар».
Срок обучения 3 года. Одновременно выпускники получают общее среднее образование.
Получившие общее среднее образование (11 классов), уволенные в запас из Вооруженных Сил, могут получить специальности «эксплуатация и ремонт автомобилей» с присвоением квалификаций «водитель автомобиля категории «С», слесарь по ремонту автомобилей»; «техническое обеспечение сельскохозяйственных работ. Эксплуатация и ремонт автомобилей» с присвоением квалификаций «тракторист-машинист, слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин, водитель автомобиля категории «С».
Срок обучения 1 год.
— Какими условиями для обучения располагает учебное заведение?
— Для подготовки специалистов сельскохозяйственного профиля по выше перечисленным специальностям, отвечающих уровню современного производства, мы имеем неплохую материальную базу.
Учреждение образования располагает 20 кабинетами теоретического обучения; 10 лабораториями для отработки лабораторно-практических заданий, 5 мастерскими для проведения занятий по производственному обучению.
Актовый зал рассчитан на 236 посадочных мест. В нем проводятся мероприятия, посвященные знаменательным датам, демонстрируются кинофильмы. При актовом зале работают кружки: хоровой, драматический, игры на гитаре, подростковый клуб.
В спортивном зале имеется в достаточном количестве спортивный инвентарь для проведения занятий по физической подготовке, а также лыжная база для проведения занятий по лыжной подготовке.
Работают спортивные секции по следующим видам спорта: общая физическая подготовка, баскетбол, волейбол, футбол, настольный теннис.
— Что бы вы сказали вашим потенциальным учащимся?
— Дорогие выпускники! Двери нашего лицея открыты для каждого из вас. Главный «козырь» нашего учебного заведения в том, что один выпускник осваивает поэтапно сразу несколько профессий, что дает гарантию выгодного трудоустройства и высокого заработка.
По окончании лицея многие наши выпускники продолжают учебу в учреждениях образования второй ступени по сокращенному курсу обучения. Они становятся настоящими профессионалами, мастерами своего дела, которые не только обладают нужными умениями и навыками, но и любят свою профессию.
— Спасибо за интервью.
Я хочу учиться в лицее, потому что…
По сведениям приемной комиссии Ивьевского ГСПЛ, на 25 июля документы подал примерно 41 процент абитуриентов.
Среди них выпускник 9 класса Ивьевской СШ Марк Усс:
— Я выбрал для себя три специальности: машинист холодильных установок, электромонтер и водитель категории «С». Считаю, что очень удобно и выгодно за три года обучения получить и общее среднее образование, и три специальности. Это гарантия того, что достойную работу всегда можно найти. Планирую хорошо учиться, чтобы после окончания лицея поступить в колледж, а может и в вуз. После школы такого шанса у меня, наверное, не было бы.
Екатерина Щикно, выпускница Жемыславльского д/с-БШ:
— Я выбрала для себя профессии повара и швеи. Думаю, что уметь шить и готовить — это те навыки, которыми должна обладать каждая женщина, чтобы стать хорошей хозяйкой и женой. Поэтому, если вдруг у меня не получится работать по этим специальностям, то приобретенные знания очень пригодятся в жизни.
Беседовала
И. БУТУРЛЯ.
